教授听到自己学生的话后，眉头不由紧锁着，正想开口阻止，结果发现徐茫已经拿起笔，准备对题目动手了。

“你这是做什么？”教授急忙问道。

“做题啊！”徐茫愣了一下“他让我做的。”

“”

“和你开玩笑的！”教授一脸黑线地说道“你小子别给我捣乱了！”

“哦”

徐茫尴尬地放下手中的笔，无奈地说道“但是这个难度的确不行不够放飞自我，教授我们需要增加一下难度。”

“？？？”

“？？？”

此时，

在场的两位学生一脸迷茫，这家伙到底是谁啊？

怎么和教授关系那么熟，而且教授似乎还拿这个家伙没有办法。

这有点牛逼，

一个学生能到这种地步，恐怕不是学霸那么简单。

应该是有背景的学霸

“徐茫！”

“不能拿你的标准去衡量别人。”教授严肃地说道“如果拿你的标准去出题，那基本上都是零分了。”

呃？

徐茫？

教授说他是徐茫？

这两位学生神情有些诧异，徐茫这个名字他们听说过。

“徐茫？”

“传说中的徐茫就是你啊？”另一位学生看着徐茫，一脸好奇地问道“我看过你的论文，实在是有些牛逼！”

“那是自然！”

“毕竟我是牛逼的代言人。”徐茫也没有谦虚，笑呵呵地说道“我天生牛逼！”

“”

“”

“”

别人说这样的话，

听着就觉得很好笑，因为这本身就是一个玩话。

但是徐茫

听着就感觉很来气！

因为他讲得都是实话。

“徐茫差不多了。”教授无奈地说道“你可以回去了。”

“别呀！”

“我是过来指导工作的，教授就让我指导一下呗，正好您的学生也在。”徐茫动出了一个歪脑筋，笑呵呵地说道“我随便出一道题目，这题目是我的最新理解，难度基本跟国际大赛靠拢，要不要体验一下真正的难度？”

教练思索了一下，看向自己的学生，问道“你们觉得怎么样？”

其实，

这两位学生挺想挑战一下徐茫的难题，特别当两人听到是国际大赛级别的题目后，挑战欲望更加强烈。

“好！”

“我也可以。”

得到了回应，教授冲徐茫说道“那就试一下吧。”

片刻，

徐茫就拿过一张白纸，开始为两位挑战者出一道送命题。

设a1a2ak是平面上的一个凸多边形，顶点a1a2，ak的纵横坐标均为整数，且都在一个圆上，的面积记为s，设n是一个正奇数，满足的每条边长度的平方是被n整数的整数。

证明2s是整数，且被n整除。

完成！

徐茫笑呵呵地抬起头，然后看到了两人呆萌的样子，像极过去的自己。

“开始吧？”

“给你们两个小时的时间。”徐茫说道“应该没有什么问题吧，这是高中生的题目。”

“”

“”

这是高中生题目？

打死你信不信？

两人看着一脸笑嘻嘻的徐茫，瞬间充满了无奈的怒火。

作为江大数学系的高材生，自己居然一时间不知道该怎么面对这一道题目。

两个小时

可能够，只是说可能而已万一思路错了，那不是两个小时就能解决。

此时，

教授看了一眼徐茫的题目后，冲徐茫问道“徐茫，你出的题