有人能够拨乱反正。

邓布利多自然也是听懂了克里斯的话，对于克里斯的这种态度感到十分的称心。

克里斯并不恃强凌弱，也很好说话，做事情和谈话都能准确的把握其中的分寸，让人感到亲切。

“黑魔法防御课已经开了，你好像还没有上过课吧？”邓布利多将话题转到黑魔法防御课上面。、

“我已经让赫敏把我写的教材发下去了，我也布置了作业让他们完成。”克里斯笑着说道，“所以，我的黑魔法防御课其实已经开始了。”

邓布利多的好奇呈现在他的脸上，“你给他们布置了什么样的作业？”

克里斯的笑容变得有些‘残忍’，“我让他们不用魔法，将我所发下去的教材抄二十遍！”

邓布利多的眼睛瞪大了，“为什么？这样做有什么作用吗？”

“当然有作用，而且有很大的作用。”克里斯说道，“他们抄写二十遍之后，对于黑魔法已经自动有了不少的概念。这不是魔法造成的，而是他们自己的行为所造成的记忆。”

“相比起魔法造成的记忆，这种记忆更为深刻一些。”

克里斯知道魔法界对于魔法的使用几乎已经是遍布于巫师生活方方面面了，甚至于关于知识的获取，也有着相对应的魔法。

生活的方方面面使用魔法克里斯并不在意，因为那毕竟能让我们的生活更加便捷，就想各种科技让普通人的生活更加便捷一样。

但知识的获取，以魔法来配合就有些不恰当了。

因为魔法是存在着效果时期的，一旦魔法的效果消失，那么获取的知识也会同步丢失。

也就是说，其实这些知识对于施法者而言，并没有真正的掌握，只是一种处于魔法效果中的错觉。

在施法的当时，好似已经明悟了所有的知识。

但当这种魔法效果消失之后，这种明悟也就随之丢失了，又回到了最初的时候。

“邓布利多，他们虽然是孩子。但也是巫师，在关于自身性命安全问题上，只有以强制性的严苛学习方式，才能让他们真正的学好黑魔法防御术。”

“现在你对于他们宽松，那么将来他们丢失了性命，就是你的责任。”